行走的思政课|体悟习近平新时代中国特色社会主义思想彰显的实践伟力
——“形势与政策”课走进松江区黄桥村、家绿彩虹农场

发布者:郭扬发布时间:2023-11-14浏览次数:165


20231111日,上海财经大学“形势与政策”2045教学班近40名同学在邓波儿老师和张寒宇老师的带领下,参观走访上海松江区泖港镇、叶榭镇,深入乡村振兴示范村——黄桥村、都市农业生态循环体——家绿彩虹农场,体悟习近平新时代中国特色社会主义思想彰显的实践伟力。


理论武装思想指引

党的二十大报告指出:“中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。”在前往松江区的大巴上,邓波儿老师为同学们讲授了一堂“行走的思政课”。她指出,习近平新时代中国特色社会主义思想以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义,开辟了马克思主义中国化时代化新境界,是中国共产党在思想上更加成熟、理论上高度自信的集中体现。在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下,我们党团结带领人民砥砺奋进、开拓进取,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,尤其是我国广大农村发生了翻天覆地的变化。随着乡村振兴战略的全面实施和脱贫攻坚的深入推进,越来越多的农民群众走上了共同富裕的致富路。


立足实践,学

本次实践教学活动首站来到松江区柳港镇黄桥村——新时代上海党建引领农村集体经济发展创新实践基地,同学们在黄桥村的工作人员的带领下,参观了“农为邦本 本固邦宁”“欲筑室者 先治其基”“改革创新 产业兴旺”“以城带乡 协调发展”“明确方向 再启新程”五大篇章系统了解了上海党建引领农村集体经济发展的整体情况、典型案例及成效经验。同时,同学们在黄桥村村史馆中,通过观看纪录片和陈列物品,全面了解黄桥村在乡村振兴中科学谋划,扎实推进“双试点”工作的探索之路对此,同学们深刻认识到在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下黄桥村阔步走向振兴、迈向富裕,展现出了乡村振兴的崭新面貌。


深入田野,植根大地

习近平总书记曾勉励广大青年“用脚步丈量祖国大地,用眼睛发现中国精神,用耳朵倾听人民呼声,用内心感应时代脉搏,把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中”。11日下午,老师和同学们来到都市农业生态循环体——家绿彩虹农场。同学们跟随农场农户走进田野,学习蔬菜种植知识,体验除草、采摘等农业生产劳作,提高理论知识,锻炼动手能力。在这一过程中,同学们体悟到实践是理论之源,而理论又反哺实践的道理:作为青年人更应扎根祖国大地,将贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法作为我们的行动指南和实践原则,将个人实践融入中国式现代化建设的时代洪流中去。


学思并行,知行合一

习近平新时代中国特色社会主义思想以其耀眼的理论魅力、雄浑的精神伟力、强大的实践威力,引领着中华民族实现伟大复兴的追梦之路,照亮着社会主义发扬光大的振兴之路,昭示着人类文明进步的光明之路。追寻思想的火炬、感受理论的光芒,就可以看到,思想的灯塔如何照亮一个伟大民族走向复兴的康庄大道通过本次实践教学活动,同学们深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,深切体悟习近平新时代中国特色社会主义思想彰显的实践伟力,并表示要努力成为担当中华民族复兴大任的时代新人

青年是实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军,肩负着建设社会主义现代化的历史重任。为更好地将党的二十大精神融入学校思政课程,不断深化实践教学改革,学校以“行走的思政课”的实践教学形式,引导和帮助青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”,积极引导青年学生把个人成长与国家前途紧密结合,扎根中国大地,积极投身于社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的伟大实践之中。


学生感言:

张可(2023级数学学院、数学2班)

本次形势与政策实践活动,让我充分领悟了习近平新时代中国特色社会主义思想在乡村振兴中的指导作用,更让我到感受到了社会主义制度的优势所在。通过农村集体生产,黄桥村实现了产业效率的最大化,实现了翻天覆地的变化,让人民在绿水青山中实现了生活幸福美满。彩虹农场的观摩实践活动,让我明白要将理论与实践相结合,嚼得菜根,方能做大事,我们的眼光不应该局限于故纸堆的方寸之间,更要走出校园,走进田野,在一个个脚印中踏出人生的边界,在一滴滴汗水中切实助力乡村振兴,为党和人民的伟大事业贡献自己的绵薄之力。


刘异(2023级数学学院、数学2班)

此次实践活动中,我们看到了现代化农业产业模式的应用,农民合作社的发展模式以及农田管理的高效运转。这些创新让我们深刻体会到现代化管理对农业发展的重要性,也让我们看到了农民合作带来的经济效益和社会效益。在家绿彩虹农场的农家乐活动中,我们亲身参与了种植蔬菜及采摘小番茄等农业活动。这种亲身体验让我们更加了解了农民的艰辛劳动和对土地的热爱。我们应该以自己的所学所知支持农村发展,推动农业现代化,提高农民的生活品质。同时,我们应该通过实践,将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为实际行动,为实现乡村振兴贡献力量。


余文祺(2023级数学学院、数学2班)

黄桥村作为一个传统农业村庄,曾面临着农业产业落后,人口外流等问题,但在党和政府的帮扶下,黄桥村村民深入贯彻新发展理念,积极探索适合本地情况的发展道路,成功实施了一系列乡村振兴项目,包括农产品加工厂、农家乐旅游、农村电商等,为村庄发展注入了新的活力,成为了上海市新农村建设的一道亮丽风景线。同时我也意识到作为新时代的一名青年学生,我们应该积极参与到乡村振兴的实践中,通过创新思维、技术支持和志愿服务等方式,为农村发展贡献自己的力量。


许奕彤(2023级数学学院、数学1班)

今天的社会实践活动,不仅丰富了我们的实践经验,而且帮助我们深入了解了乡村振兴发展战略,意义深远。通过黄桥村乡村振兴展馆的参观和关于相应农产品发展的了解,我更加意识到中国在乡村振兴问题上做出的卓越成绩。在家绿彩虹农场的果蔬采植也让我真切感受到农作人的辛苦和付出。大学生是乡村振兴的生力军,身为大学生,我们应该不断为乡村振兴助力,促进早日实现乡村振兴的发展战略。心存理想的青年,应用信念和知识去帮助需要帮助的人,尽己所能为家乡、为社会贡献绵薄之力,同时获得内心的充盈与成长。


吴航飞2023级数学学院、数学1班)

非常荣幸能够本次形势与政策的实践课活动,我们学习体会了在党的带领下,黄桥村在乡村振兴方面所取得的重大成就,在彩虹农场体验移植青菜以及采摘番茄,让我们对农村的了解不再是只拘泥于课本,更多的是走出课本,了解自然,亲近自然,敬畏自然。在实施乡村振兴的过程中,需要坚持农业农村优先发展的原则,加强农村基础设施建设,推动农村产业的转型升级,加强农村文化建设,提高农民的文化素质和生活品质等一系列以往只在书本上了解到的乡村振兴有关举措。所以,通过本次实践活动不仅让我体验了味觉盛宴,同时也体验了视觉盛宴,更重要的是了解到了党在解决“三农”问题方面所做的一系列重大举措。


(供稿:赵成龙、孙康;供图:黄栋梁、邓波儿)