一位校党委常委或各级党组织书记加一位思政课教师，根据具体的讲授内容进行充分沟通打磨，带来课堂上的共同演绎和默契配合。这是上海财经大学在2023年上半年开展主题教育期间全新创设的“书记双师课堂”,以“结对”的思政课教师课堂，将理论学习过程与走进师生、大兴调查研究过程无缝对接。
作为主题教育的一项重要成果，《上海财经大学思想政治理论课综合改革3.0方案（2023-2025）》进一步明确，不断充实和拓展“双师思政课堂”工作机制。运用好“双师思政课堂”的创新模式，以更为制度化的举措常态落实各级领导干部上讲台、进课堂。不断扩大“双师思政课堂”的参与面和参与度，形成全校各级领导干部带头抓思政课建设、带头联系思政课教师、带头进思政课堂听课讲课、带头进教研室备课研课的工作机制。推进相关职能部门负责人与思政教师结对，结合分管工作协调推进思政教学、课程思政、实践教学、服务保障等各方面工作。
“重新思考理论学习”
12月14日下午，第二教学楼108教室里，由方华副校长和王岩老师共同讲授的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课上，采用“翻转课堂”形式，组织来自22级保险精算和国际金融与银行等专业的同学们，围绕学习毛泽东经典著作《论十大关系》，进行了热烈的讨论。
朱湛同学开场提出了对于《论十大关系》背景和问题解决方法的思考，引出了课堂上的第一个讨论点。他的发言引发了同学们对于毛泽东“调查就是解决问题”方法论的深入探讨。储昱祺和姜奕廷同学分别就《论十大关系》中提到的工业与农业的平衡，以及经济发展中不应忽视基本生活资料生产的重要性发表了见解。他们的观点反映了经济发展需要全面考量社会的各个方面。曾子洁和陆凌淇同学则从中国国情出发，强调了重工业、轻工业、农业在国家发展中的重要性。他们提出的观点，不仅体现了对历史经验的吸取，还展示了对中国特色社会主义道路的深刻理解。
方华副校长对学生们的观点进行了精辟总结，并抛出了关于工业和农业发展顺序的问题，引导学生们进一步思考。欧阳优子同学回应了方华副校长的问题，深入探讨了农业在整个生产体系中的重要作用。
方华副校长最后从三个方面深入分享了对《论十大关系》的理解，强调了这一著作在中国社会主义建设中的重要意义，以及它在经济建设探索时期的价值。他还鼓励学生们将理论与实践相结合，通过社会调查研究来深化对专业知识的理解。
这次课堂不仅是对《论十大关系》的深度解读，也是一次对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的实际应用讨论。通过活跃的学生讨论和老师的深入指导，这堂课不仅是一次知识的传递，更是一场思想的火花碰撞。
课后感想：
21级信息与计算科学张媛媛：方老师生动解答了我们在学习《论十大关系》中遇到的疑惑，他深入浅出的讲解，令我受益匪浅，让我深深感到：需要重新思考自己的理论学习。
22级国际金融与银行娄咏妍：方老师一针见血地指出了我思考理论方式上的问题，关于“实地考察”的实践建议也给了我很大的启发，告诉我们在得出结论前应该去深入调研。
22级保险精算高孟思远：方老师根据《论十大关系》提出的历史背景，旁征博引，结合自己在上海财经大学进行大学专业学习的经验，启发我们，大学的学习，应该深入实际，理论与实践相结合，千万不能从理论到理论。这节课给我学习方法改进提供了重要帮助。
22级国际金融与银行尹悦灵：方老师对我们讨论《论十大关系》中的疑惑，给予了耐心细致的分析与解答。我最开始是结合现实生活对“十大关系”中的第一个和第二个关系进行分析总结，但在听完方老师的剖析后，发现自己对《论十大关系》经典的解读，太浮于表面，不够通透。
“跨文化视野与国际人才培养”
12月13日下午，姚玲珍副校长走进马克思主义学院张孟雯老师《马克思主义基本原理》的课堂，聚焦国际组织后备人才培养的上财实践，为同学们带来一节“文明间交流互鉴，国际化人才培养”的双师课堂。
姚玲珍副校长第一个问题询问同学们是否关注了11月25日留基委在上海财经大学举办的联合国机构宣讲咨询活动；第二个问题问大家有没有三个月以上的出国交流经历，以及是否有想要出国交流的意愿。
姚玲珍副校长就这两个问题与大家展开了交流，引出了当日讲授的主题。她谈到，坚持国际文化交流既是建设社会主义文化强国的要求，也是培养高层次国际化人才的必由之道。姚玲珍副校长介绍了上海财经大学国际组织后备人才培养项目，围绕“聚焦财经·交叉复合·跨界协同”详细介绍了该项目的背景、目标、主要做法、创新之处以及项目成效，包括制定2+1培养方案、协同国际国内教育资源、构建三层次国际实习平台等等。
之后，就上海财经大学国际人才培养的实践，姚玲珍副校长与同学们展开了亲切交流。三位同学从自身的学习和发展提问并得到了耐心解答与中肯建议。最后姚玲珍副校长勉励大家积极参与国际交流，培育广博的国际视野，走向更高水平的发展舞台。
接着，张孟雯老师以马克思的生平为例，谈到马克思的国际性修养对于马克思的理论形成有重要的影响。马克思从德国古典哲学、法国的社会主义、英国的政治经济学中吸收了丰厚的思想资源，又对英国的社会经济状况有深入的调研和认识，同时还亲身参与到欧洲的社会革命实践当中。我们在当今的文化发展中，更加需要吸纳多种文明成果中的有益成分，坚持从本国本民族实际出发，坚持取长补短、择善而从，在不断汲取各种文明养分中丰富和发展中华文化。
课后感想：
22级大数据专业王琰霏：今天下午在双师课堂上，姚校长系统地为我们介绍了上海财经大学国际化人才培养项目，并详细地回答了同学们关于拓宽国际视野、走向国际的意愿的问题，并阐述了该项目与其他国际化选择的培养区别。她的分享让我第一次接触到上财还有这样直接接轨联合国官方的机会，真的为有相关兴趣的同学提供了一个很高水平、很系统化的交流成长平台，这也给我未来的学习规划和人生选择提供了一个值得考虑的全新视角，很有幸今天能了解到这些！
22级大数据专业李嘉鑫：姚校长的讲解，带我们回顾了上财国际组织后备人才培养项目的发展历程，以及目前取得的丰硕成果。这让我联想到面对当下错综复杂的国际形势，我国乃至世界都更需要具有家国情怀，国际视野的人才，跨越文化隔阂，推动交流合作。同时，随着我国改革开放的不断深入，为了进一步与世界交融，需要我们不断夯实专业基础，培养国际视野，用自身的学识和才干，为构建人类命运共同体，促进全球的可持续发展，贡献自己的一份力量！
22级大数据专业任相宇：姚校长对我校国际组织人才培养项目的介绍十分全面，尤其是人才培养的特色和优势上面。随后，姚校长建议我们试着将目光看向国外，开拓我们的国际视野，以助我们更好地确定日后的职业规划。在课堂的最后，姚校长亲切地解答了几位有疑惑的同学的问题，着重强调了国际化的重要性。“大门一旦打开就已经无法关上了”，国际化的浪潮不可阻挡，因此我们更应该加强专业学习，培养国际视野，促进文明交流互鉴。
“文化自信与时代创新”
12月11日晚，朱鸣雄副书记走进二教301马克思主义学院周杰老师主讲的《马克思主义基本原理》课堂，以“坚定文化自信 创造属于我们这个时代的新文化”为题展开讲授。
课堂开始前，周杰老师邀请朱鸣雄副书记为本学期辩论赛的获奖者颁发纪念品。这次辩论赛是《马克思主义基本原理》课程的一部分，旨在通过实践教学活动提高学生们的综合素养。辩论赛选题为“去哪里更重要还是和谁去更重要？”和“美是客观存在还是主观感受”，采用国际辩论赛通用新加坡赛制和奥瑞冈赛制进行。本学期经过全班票选，最终选出2支最佳辩论团队、4位最佳辩手和15位最佳发言人。
颁奖结束后，朱鸣雄副书记开始了本学期双师课堂的主题讲座。作为一名“上财老学长”，他通过“文化、自信、坚定、创造、宏观、中观、微观”七个关键词引导同学们深入理解文化的传承与发展。他分享了《长河千帆过——中华文化思想源流》等著作，以及孙冶方、马寅初等财经专家的文化传承，强调文化是历代传承下来的宝贵财富。同时，朱鸣雄副书记通过讲解上财校训“厚德博学 经济匡时”的历史文化故事，生动地阐述了文化在宏观、中观和微观层面的内涵。
朱鸣雄副书记最后强调，“朝前走，不要往后退”，勉励学生们要秉持科学理想信念，坚定文化自信，与时代共进，助力中华民族现代化文明的不断发展。
课后感想：
22统计实验班张致远：在这堂双师课上，朱书记分享了他对文化和自信的深刻认识，结合上财老校长孙冶方先生以及校友、学长学姐的故事，与同学们进行互动问答。这不仅丰富了同学们对上财文化的理解，也增强了大家的荣誉感、归属感和自豪感。通过生动有趣的方式，师生一起深入解析了原本抽象乏味的名词和概念。朱书记以上财人的视角，展现了文化自信的内涵，并传达、传递给了同学们对于学校、国家、文化的坚定和自信，引导同学们在习近平总书记领导下的新时代中成为自信的大学生、上财人。
22经济数学双学位班李振瑞：聆听完朱书记所讲的文化自信，我深感自豪和振奋。作为一名上海财经大学的学子，我深刻体会到上财文化对我们每个人的意义和影响。上财的深厚底蕴和独特的学科教育，让我不仅能接触到各个领域的优秀学者，还能充分发挥自己的潜力，培养对学术研究的兴趣和能力。面对未来众多的竞争者，上财文化就是我自信的根基。文化自信还让我意识到自身的社会责任和使命。厚德博学、经济匡时是我们的校训。作为学校的一份子，我也肩负着同等的责任。在学习和成长的过程中更应关注社会问题，为社会的进步和发展贡献一份力量。上财的文化自信激励着我们不断追求卓越，给予我们自信和勇气，更让我们相信自己拥有无限的潜能和未来。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。秉承文化自信，坚持努力，为上海财经大学的荣耀添砖加瓦！为社会发展和祖国建设贡献自己的一份力量！
“怎样在工作中做一个好财经人”
12月4日晚18：00，何鹏程副书记来到三教402教室的《思想道德与法治》课堂，与马克思主义学院佘超老师一起为同学们讲授“怎样在工作中做一个好财经人”。
佘超老师在课程开始时提出了关于如何成为优秀建设者的问题，强调恪守职业道德的重要性。佘老师谈到，正确的劳动观念和职业道德是职业生活的核心，涉及从业人员与服务对象、职业与职工、以及职业之间的关系。
作为一名上财学子，今后我们都将成为一名财经人，那么，我们应该怎样在工作中做一个好财经人？又应该怎样恪守财经职业道德？何鹏程副书记对这些问题进行了深刻的讲解。何鹏程副书记在讲座中深入解读了职业道德的重要性，强调它是经济活动中非正式约束的关键，能有效引导道德行为。他还结合校训“厚德博学 经济匡时”，讲述了创校校长郭秉文先生与校名题写者陈云同志的故事，强调诚信、清廉等品质的重要性，并鼓励学生传承上财的优秀文化品格。
此外，何鹏程副书记就如何“扣正‘职业道德扣’”提出建议，强调作为上财人应持续秉承校训精神、传承廉洁基因、发扬厚德传统、践行匡时使命。他还鼓励学生们追求有高度、有境界、有品味的人生。在课程将要结束时，何鹏程副书记以两句对自身影响较深的名言警句作为课程总结，他表示，我们坚守道德不是为了将来的幸福，而是为了现在所拥有的幸福；一个人的职业生涯是很长的，只有坚守职业道德、坚守操守的人才会走得更远。
在学生分享交流环节，傅卓研、马文泉和邢开然三位同学分享了他们对财经职业道德的认识和遵守方式。随后，何鹏程副书记结合课程内容和个人经验，对同学们的观点进行了细致解读和回应。
最后，何鹏程副书记叮嘱学生们，在面对社会复杂性时，要坚守职业道德底线，保持灵活解决问题的能力，并在职业生涯中保持诚实守信，成为一名真正的优秀财经人。
课后感想：
23级金融统计邢开然：本次的双师课堂于我而言是一场非常别开生面、记忆深刻的思政课。在课堂上，何鹏程副书记用通俗易懂的语言，用真实发生的案例，用多年以来积累的经验，让我获得了一次在网络和课本上都无法获得的鲜活的真实的有实践价值的“职业道德”分享。何书记讲述的“崇高之理想”“自律之信念”“持之以恒之意志”，让我收获颇丰。
23保险精算韩旸：何鹏程副书记的课堂并不局限于书本知识，用自己多年的从业经历生动的向我们展示了如何成为一位清廉正直的优秀金融从业者，我希望在我未来走上就业岗位后能够依旧铭记他今天所讲授的内容，争取做一个好财经人。正如最后佘超老师所讲，何鹏程副书记今晚的授课内容是我们一生都受益的。
23金融统计于子杰：今天晚上听何鹏程副书记与佘超老师共同进行的职业道德教育以及几位同学的分享，我深刻体会到了职业道德在职业发展中的重要作用，也深刻明白了作为一名财经人应该要坚守哪些财经职业道德。
23保险精算徐韵斐：很有意义的一堂课！何鹏程副书记的讲述很亲切也很真诚，我们切身感受到了职业道德的重要性，身边人的真实情形和故事，也让我感受到了职业道德与我们的距离很近。何鹏程副书记与佘超老师一起讲的这堂课坚定了我的信念，会让我在未来的职业道路上，坚守底线和原则。
“历史连接现实”
12月6日，校长助理、金融学院党委书记刘莉亚走进《中国近现代史纲要》课堂，与马克思主义学院刘凝霜老师一同为同学们带来了一场“历史连接现实”的精彩讲解。
刘凝霜老师以中国社会主义革命和社会主义建设的历史为主题切入，讲述了新中国成立以后，面对来自国内、国际的复杂形势和严峻考验，中国共产党和人民政府为建设新中国所采取的一系列政策措施。其中，重点以“银元之战”为例，向同学们介绍了新中国第一场经济战役，并通过讨论“新中国工业化的战略选择”问题，强调了实现国家工业化这一战略目标的重要性和必要性。
通过回顾历史，不难发现，经济金融建设始终是党和国家发展的重要工作之一。随后，刘莉亚校助走上讲台，在简要回顾历届全国金融工作会议的基础上，以“第六次中央金融工作会议学习”为主题，把同学们的目光和思绪从“历史”引入“现实”，并结合许多丰富的金融实践案例，具体从金融地位、监管与风险、金融高质量发展、金融安全、资本市场、地方金融监管、金融机构、金融对外开放等多个视角，引导同学们走入了一个专业的学习维度。她总结了第六次中央金融工作会议有几个重要“首次”，即首次更名为“中央金融工作会议”，首次提出“金融强国”，首次明确“中国特色现代金融体系”，首次提及“房地产监管新模式”，首次强调“国家金融和经济安全”。最后，刘莉亚校助鼓励同学们把专业学习、职业选择、人生理想与党和国家的重大战略相结合。
课后感想：
23级金融统计熊毅堃：双师课堂是一种新颖有效的课堂模式，通过校领导走进课堂的方式，既让我们有了一个与校领导接触的契机，又使我们能有机会聆听专家教授们的精彩分享。双师的上课形式，为课堂增添了几分趣味和多样性，令人对史纲这门课有了新的体悟。刘莉亚教授对刚召开的第六次中央金融工作会议精神的专业解读，既贴合了时事热点，也从金融的角度介绍了其所传达的信号，令商科生的我们受益匪浅。其中，令我印象最深的是关于加强金融监管方面的介绍，刘教授语重心长地告诫我们要遵守法律法规、坚守职业道德，做一名合格的财大人。
23级经济学卫子惠：在史纲课上，我了解到党和政府提出优先发展重工业的战略眼光和伟大决策，从而带领中国经济发展壮大。在刘莉亚教授的授课中，我了解了中央金融工作会议在金融方面提出的重要内容。虽然这些对我来说略有陌生，但作为经济学的大一新生，我还是很高兴听到这些内容，看到了新时代党和政府对金融发展的重视，增强了我将来学习专业知识的信心与动力。总之，这节双师课堂让我受益匪浅，我希望在大学四年中努力学习知识，不断提升能力，为国家未来的经济发展贡献绵薄之力。同时，我真心希望可以多多开设双师课堂，丰富课程形式，取得更大进步！
23级经济学施宇茜：刘莉亚教授的讲座内容非常详实，通过2017年和2023年的两次中央金融工作会议的内容对比，让我更加了解到了我国近五年以来金融行业的发展状况，存在的问题和未来的政策导向。例如，加强对中小金融机构的监管等。在演讲过程中，刘教授也提及了国内外的金融时事和未来行业有巨大发展潜力的部分，如数字经济和科技金融，这也为我未来的职业规划提供了方向。
来源 | 马克思主义学院
图 | 洪梅 编辑 | 烟文雪
