为了深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神，适应人工智能给教育带来全新挑战和机遇，满足学生人工智能领域学习、研究和应用的需要，构建“人工智能+”本科教育新生态，培养具备人工智能基础素养的高素质复合型人才，加速智慧课程融入思政课教学实践，提升思政课教学质量与学生学习体验，凝聚各方力量，高效推进数智课程建设，马克思主义基本原理师生联合党支部与马克思主义基本原理教研室于2024年11月29日联合举办“党建引领 数智赋能 课程升级 育人增效”教学研讨会。
本次研讨会围绕“党建引领 数智赋能 课程升级 育人增效”主题，学院副院长、马克思主义基本原理师生联合党支部书记刘洋教授，上海财经大学出版社第三编辑主任陈佶主任，超星集团有限公司技术员曾晨作主旨汇报。研讨会由马克思主义基本原理教研室主任张桂芳教授主持。
刘洋教授以“数智化时代思政课深度学习”为题，表示教学及其课程创新改革与全面升级一定要与数智时代的学生特点相适配、相呼应。就目前而言，数字化、智能化改革在教学培养过程中的作用已经越来越明显，数智技术必然是未来教学创新改革的重要环节，不断推进教学及其课程的数智化升级是大势所趋。
上海财经大学出版社第三编辑部主任陈佶围绕数字教材建设，以“‘数智’领航，铸魂‘思政’：新时代思政课数字教材建设新探”为题进行发言。陈佶主任从纸质教材、新形态教材和数字教材的差异与关系为切入点，梳理了数字教材的基本要素、讲述了数字教材的编写过程、展望了数字教材的未来发展，并且展示了当下上海财经大学出版社数字教材平台建设的新成就及其对新时代思政课数字教材建设所能提供的助力与影响。
超星集团有限公司技术员曾晨围绕智慧课堂建设，以“智启新篇：数智技术赋能下的思政课创新”为题进行了汇报。曾晨技术员分享了智慧课程的组成与开发等相关知识，讲解了人工智能对智慧课堂建设的推动，并且以超星在线教学平台为例，生动形象地展示了人工智能对思政智慧课堂的赋能作用。
在教学团队成员自由发言环节，与会者围绕会议主题、结合主旨汇报，就当下提升智慧课程应用实效的关键突破点进行了热烈讨论。在提问与交流的过程中，与会者在数字教材建设、智慧课堂建设的相关问题上交换了意见。
会议最后，主持人张桂芳教授对本次研讨会进行总结，对大家的讨论进行了提炼总结，梳理了以数智技术提升智慧课程应用实效的核心问题及其解决的思路框架，并着重强调了后续马克思主义基本原理教学与课程的重点工作。张桂芳教授认为此次研讨会激发了大家的智慧碰撞，对马克思主义基本原理的教学与研究的数智化转型与升级具有重要意义。
（供稿：全林峰、李昊晟，供图：曹以达）
