弦歌不辍传薪火，青春筑梦启新途。为引导2026级研究生新生明晰深造发展方向，拓宽就业认知视野，有效缓解生涯规划的迷茫焦虑，帮助大家更好锚定研究生阶段的成长目标，马克思主义学院研会于9月12日下午在大学生活动中心A301开展第二十三期“学长学姐有话说”系列涯海沙龙暨新生生涯规划课。本次活动邀请杨蕊、刘凡婷、沈倩、冯潇四位优秀学长学姐，分别围绕上海中小学教师招聘、选调考公、国企党建就业、硕博连读深造四个主流发展赛道开展朋辈经验分享。
杨蕊学姐现任职普陀区初中道德与法治教师。她结合多段实习经历，复盘自己选择上海中小学教师岗位的心路历程。她建议同学们研一阶段就要思考就业方向，尽早考取教师资格证，优先考取高中政治教师资格证，实现学段向下兼容，拓宽求职选择。在简历准备上，简历要突出学术积累和教育相关实习经历，善用量化数据体现教学成果，不宜过多堆砌非教育类实习经历，向用人单位传递投身教育事业的坚定态度。投递简历可以线上线下渠道相结合，尤其要把握师范院校主办的线下招聘会，争取和学校人事面对面沟通的机会。针对上海教招“先校考、后区考”的特殊流程，她细致拆解校考笔试、试讲面试、校长面谈各环节的考察形式与备考要点，讲解区考职业能力测试、写作两大考核模块。她特别说明，除浦东新区以外，多数学校拥有校招话语权，考生需要经由学校上报方能参加区考，面谈环节重点展现个人留沪从教的稳定性与教育理念。她表示马理论专业学生报考上海教师岗位具备独特优势，鼓励同学们积极把握机会。
刘凡婷学姐聚焦选调与考公赛道，为在场同学分享体制内公考求职经验。她介绍体制内就业包含国考省考、事业编、各类单位编制等多种岗位类型，上海、北京相关岗位供给较为充足，薪资福利体系相对完善，是马院毕业生重要的就业出口。她提醒同学们在报考过程中要仔细甄别岗位编制情况，区分正式岗位与劳务派遣，有落户需求要提前核实单位落户名额。笔试以行测、申论为核心，需要提前系统备考；面试围绕个人经历、岗位适配性、专业能力展开考察。她建议同学们多渠道搜集招考信息，做好时间规划，理性看待公考竞争，同时也可以同步关注其他类型岗位，做好多手准备。她鼓励同学们放平心态，在研究生阶段做好学业的同时，积极参与社会实践，不断提升综合能力，从容应对公考求职。
沈倩学姐结合自身在大型国企从事党建工作的求职经历，带领同学们辨析体制内与体制外不同就业赛道。她区分了党建宏观统筹规划与党务具体事务两类岗位工作内容，介绍国企党务岗位涵盖制度建设、组织教育管理、材料撰写、工作汇报督办等日常工作。她指出，党务岗位十分看重公文写作能力与实习实践经历，鼓励同学们积极积累相关实习、学生工作经历提升个人竞争力。在求职时间规划上，她梳理秋招9 2月、春招3 7月的时间节点，秋招岗位多但竞争激烈，春招岗位总量缩减但仍存在不少补录机会。她建议同学们采取广投简历的策略，同时务必甄别用工性质，区分正式编制与劳务派遣岗位，计划落户上海要提前确认单位落户指标。笔试多涉及行测、申论相关内容，难度略低于公务员考试，面试重点考察专业知识、简历与实践经历，提倡企业求职与公考两手准备，分散求职风险。最后她劝慰同学们不必过度焦虑，鼓励大家多参与实习调研探索自我，反复强调完成学位论文、拿到双证是求职就业的基础前提。
冯潇学长围绕学院硕博连读项目，为同学们讲解本学院国内读博的相关规划。他介绍，学院硕博连读项目整体为硕士加博士五年培养周期，项目包含两轮面试，研一下学期开展首轮面试，通过后于次年2月修读博士阶段课程，只有两轮面试全部通过，才正式取得博士研究生身份。他着重提醒有意向申请硕博连读的同学，务必提前和导师沟通确认，若当前导师仅为硕士导师，则需要主动对接合适的博导。同时同学们也要审慎权衡读博与就业两条道路，除本院硕博连读外，也可以选择申请考核制攻读本校或外校如北大、人大等高校博士学位。他谈到，硕博连读最大优势在于能够节约求学时间，但也面临科研压力大、论文产出任务重等挑战，建议同学们尽早确定研究方向，尽力积累科研成果，为面试做好充足准备。
本次涯海沙龙精准对接马院学子深造与就业的现实需求，以朋辈经验为引，围绕硕博连读、国企党建、中小学教师招聘、选调考公多条发展路径展开分享，为同学们的学业规划与求职之路提供清晰指引，有效拓宽了新生的发展视野，缓解生涯迷茫，进一步提振成长信心。未来，马克思主义学院研究生会将继续立足同学们实际需求，搭建高质量的生涯教育实践平台，持续推出更多务实有效的生涯指导活动，助力马院学子行稳致远、逐梦前行，在属于自己的成长赛道上绽放青春光彩。
供稿：孙畅
供图：潘彩虹 万雨婷
审核：姜国敏 郭扬
