5月8日下午，马克思主义学院在红瓦楼306会议室召开学习习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话专题会议。学院全体老师参加，院长章忠民教授主持会议。章忠民院长首先介绍了这次盛会概况,并谈了自己去人民大会堂现场聆听习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话的体会与感想,建议大家深入细致地学习研究习近平重要讲话,并将其精髓要义融入到思政课教学当中,融入进马学科研究当中。
他指出这次重要讲话是中国化马克思主义发展的纲领性文件，重要讲话所体现的精神和重要原则将对指导中国化马克思主义发展繁荣，并引领21世纪科学社会主义的发展发挥重大作用和影响。第一，习近平总书记科学、客观、正确地评价了马克思为人类自由和解放、为劳苦大众的幸福而奋斗的光辉灿烂一生，高度评价了马克思在理论和实践两个方面为国际共产主义运动、为社会主义运动的兴起和发展所作的不可替代的贡献，高度评价了马克思追求真理、敢于批判、勇于创新的伟大精神。因此，我们今天必须要在理论和实践两个方面学习马克思，努力成为一个坚定的共产主义战士。第二，习近平总书记高度地评价了以马克思为主要创始人的马克思主义对人类自由和解放的伟大事业所作出的贡献，尤其是对国际共产主义运动发挥的重要理论引导，对中国共产党诞生，中国社会主义革命、建设与改革开放的实际指导意义和影响。这要求我们在现实工作中，必须将马克思主义所发挥的影响作用研究透彻、宣传清楚，扎实推进中国特色社会主义的伟大事业，繁荣中国化马克思主义的理论研究。第三，习近平总书记讲话高屋建瓴,为推进21世纪社会主义运动蓬勃发展，促进中国共产党率领全国人民全面实现两个百年目标，引领哲学社会科学界深入研究中国化马克思主义等,指明了方向、框定了原则、提供了方法。习近平总书记的讲话阐明了在新时代如何活学活用马克思主义，如何以马克思为榜样，秉承马克思的具体立场、观点、方法，将马克思的理论与中国实际相结合，让马克思主义说中国话，让马克思的精神在中国特色社会主义新时代的四个自信中绽放光芒。
中国化马克思主义理论教研室刘光峰教授认为，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上阐明的马克思主义时代意义、马克思主义时代价值，习近平总结的马克思主义中国化伟大历程、马克思主义中国化经验启示等光辉思想，是我们新时代讲好马克思主义丰富内涵和精髓要义的科学指南，是一篇指导我们教学与科研工作的最新纲领性文献。我们要认真学习、深入领会，切实把习近平总书记重要讲话精神贯穿到教学工作中去；要引导大学生真学真懂真信真用马克思主义，让马克思主义在二十一世纪不断焕发出真理的力量。 马克思主义基本原理教研室张桂芳教授认为，习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏大、内涵丰富，是一篇光辉的马克思主义纲领性文件。这个讲话我反复研读了多遍，每一遍都感触颇深。讲话用九个“学习马克思”详细阐述新时代中国共产党人向马克思学习什么、如何学习和实践马克思主义，指出了我们今天坚持与发展马克思主义的伟大意义。作为高校马克思主义理论教师，一是要真学真懂真信马克思主义，“刻苦钻研原著”，深刻领会马克思主义一般原理的思想精髓；二是结合讲话精神，深化思想政治理论课堂教学综合改革，推进马克思主义理论和习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材，进课堂，进头脑”，以不断创新的理论成果指导教学实践。三是要认真践行马克思主义，将马克思主义理论学习常态化、科学化，做好教书育人，引领学生坚定马克思主义信仰，让马克思主义的真理光芒照亮他们的精神世界。 思想品德修养与法律基础教研室范静副教授指出，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上发表的重要讲话令我们深受鼓舞，也感受到肩上的责任。两个世纪过去了，马克思的学说今天依然闪耀着真理的光芒。马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧密联系在一起，马克思主义始终是我们党和国家的指导思想，是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。今天我们纪念马克思，就要学习、实践和发展马克思主义，不断从中汲取科学智慧和理论力量，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更有自信和智慧地坚持和发展新时代中国特色社会主义，为坚持和发展马克思主义、为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力奋斗。作为马院的党员教师，要进一步加强对马克思主义经典著作的学习和研究，不断提高自身的理论功底和理论素养，不断坚定马克思主义信仰和共产主义理想，以宽广的视野、长远的眼光来思考把握未来发展面临的一系列重大问题，用积极进取、勇于创新的科学态度来面对教学科研中遇到的难点和重点，以身作则、身正为范、更好地引领当代大学生坚定理想信念、自觉努力成才。 中国近现代史纲要教研室韩炯老师指出，马克思主义包含深厚的历史性内涵，是迄今为止仍然具有强大的现实生命力的历史哲学。对马克思主义历史真理的认识和把握，必须放在超长时段和人类社会整体性的视域中，只有这样，才能突破时空局限，不因一时一事遮蔽了对历史大势的认识。对马克思主义科学理性的发掘和弘扬，必须遵照实事求是的精神，结合具体的历史时代和历史环境，与时俱进地推进并开拓其新境界，不能拘泥于创始人在文字上的叙述，不把经典当成教条和口号，而是真正当成思想和行动的理论指南。中华民族伟大复兴的历史实践表明，中国共产党正是依靠掌握和运用马克思主义唯物史观这一理论武器，才能对中国社会历史不同发展阶段、社会矛盾运动及其基本特点、社会基本性质等重大问题，给出本质性的理解和判断，进而才能有针对性地提出一系列“赶上时代”的社会革命方案。中国特色社会主义进入新时代，让21世纪马克思主义焕发出更加伟大的真理力量。 马克思主义研究院刘晓音老师认为，习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年的重要讲话，思想深刻，内容丰富，是一篇马克思主义纲领性的重要文献，也是在新时代继续推进马克思主义中国话的行动纲领。习近平总书记的重要讲话是对马克思主义的深刻阐释，激发了我们大家认真领会和学习马克思主义、实践马克思主义、发展马克思主义的热情，让我们以更加昂扬的姿态、饱满的热情，继续高扬马克思主义旗帜，更有定力、更有自信、更有智慧地坚持和发展新时代中国特色社会主义，承担起实现中华民族伟大复兴的历史责任和使命。 青年教师刘洋认为，习近平总书记的重要讲话以中国近代以来从站起来、富起来到强起来的奋斗历史为依据，强有力地论证地了马克思主义理论是科学的理论、人民的理论、实践的理论、开放的理论和时代的理论。这昭示着在新的时代，我们必须要继续坚定不移地将马克思主义作为指导中国共产党领导中国人民砥砺前行的强大思想武器和行动指南，以马克思主义的观点、立场和方法来为当代中国和全球重大问题提供思路和方案。只有在中国特色社会主义建设的伟大实践中“诠释”与“激活”马克思主义理论，才能推动其不断地走向发展和完善，这才是对马克思诞辰的最好的纪念。 青年教师姜国敏认为，习总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话指出，“马克思主义博大精深，归根到底就是一句话，为人类求解放。”这个归纳是非常精辟的，马克思恩格斯在《共产党宣言》中设想了未来社会“自由人的联合体”的基本样态，恩格斯晚年在给社会主义阵营中同志的书信当中，特地指出“再也找不出”比这更合适的话能够表述新社会的主要特征。科学社会主义的实践，就是围绕着马克思恩格斯的这一基本思路展开的，中国党和人民追求美好生活建设美丽强国实践，就是在既往经济社会发展的“此岸性”成果基础之上，不断趋向于人的解放状态，不断呈现着人民自由全面发展的“彼岸性”内容。 （供稿、供图：刘洋） |
