2018年1月16日晚，教育部教指委研究生分教指委副主任委员、西安交通大学马克思主义学院王宏波教授在马克思主义学院小白楼102会议室为我院师生奉献了一场精彩的学术报告。报告主题是《论实践模式与联系实际——学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想体会》。报告会由院长章忠民教授主持，鲁品越，冯金华，熊诗平，刘光峰，裴学进等马克思主义学院教授和部分师生参加。
王宏波教授的报告共分实践论转向、实践模式是理论与实践相结合的中介环节、以实践为核心分析理论与实践的辩证关系、实践模式建构逻辑、实践模式与社会过程、中国道路与中国模式、思想政治课教学理念等七个部分。王教授首先从模式话语的使用状况统计谈起，认为“模式”是一个被忽略的哲学范畴。事实上，社会模式的更替是社会过程演进的基本特点，社会模式在一定程度上制约社会认识。实践模式的探索是改革方法论主题，也有利于给出关于中国改革的学理解释。王教授从社会基本矛盾运动的深刻理解中剥离出一个关键性问题，即需要一个模式设计环节，来回答“设计什么样模式，如何设计这个模式”的方法问题。中国特色社会主义探索在改革开放前遭受挫折的重要原因在于没有区分社会规律和社会模式。在中国特色社会主义建设进程中我们必须区分真理、价值和模式范畴。由于真理、价值、模式三者统一于实践，因此中国模式也是一种实践模式。研究实践模式可以增强理论自觉性和思维科学性，促进中国道路研究。习近平的改革新模式即全面深化改革、治国理政的新模式，“五位一体”和“四个全面”，发展的新模式即五大发展理念。王宏波教授认为，在思政课教学理念上，应该重视“理论-模式-现实”之间关系的研究。
报告从社会工程学的学科视角出发，将实践模式探索提升到改革方法论的层面上来加以认识，给出的见解令人耳目一新。报告内容结构严谨、逻辑严密，论证充分，鲁品越教授誉之为“一顿精神大餐”。
章忠民院长总结中感谢王教授的精彩讲解，要求学院教师认真体会，在实际中进一步提升思政课教学水平。
王宏波教授，现任教育部教指委研究生分教指委副主任委员，西安交通大学教授、社会工程研究中心主任，曾任西安交通大学马克思主义学院院长。主持国家社科基金重点项目等课题20余项，国务院委托课题和国务院发展研究中心课题各1项，在《中国社会科学》等权威期刊及其他重要刊物发表论文100余篇。 |
