2017年10月31日，研究生院常务副院长徐龙炳、副院长李劲松和马颖老师到我院进行2017-2018学年第一学期调研座谈，我院出席的有章忠民院长、范宝舟书记、院长助理刘晓音老师、刘光峰教授、范静副教授、韩炯老师、龚剑老师、徐圣龙老师、龚剑老师、研究生秘书叶琦甄。 首先，章忠民院长对研究生院领导来我院调研表示欢迎。之后研究生院徐龙炳院长对此次来各学院进行调研的情况进行了简要介绍，希望老师们能知无不言、言无不尽。接着学院教师代表对调研提纲上的内容进行了先后发言。范宝舟书记从三个层面提出了建议：第一，关于顶层设计方面建议研究生院对研究生学分的科学性进行论证，由于现在研究生的学制较短、需要选修的学分太多，导致学生课业压力过大而无心科研；第二，关于博士研究生学位授予标准，建议“答辩之后2内年完成学位申请”能否因专业而定，对年限有所放宽；第三，对学校“双一流”学科建设建议要分层次分梯度，应该对像马克思主义理论这样的基础性学科给予更多地支持。龚剑老师建议学校研究生创新基金项目的成果可以整理成册公开，对今后入学的学生起到示范作用。刘光峰老师表示我院硕士生源不够理想，希望研院今后对我院招生宣传等方面能予以更多支持并提出更好的建议；另提出我院的设备和资料室缺乏，希望研院领导能反应一下我院办公环境紧缺的困境。范静老师提出研究生教育不是本科教育的简单延续，不能只是老师高站讲台一言堂，而需要学生阅读、思考、讨论，马院研究生人数少，不必非到教室上课，而是在办公室或会议室以便于师生讨论交流；另提出要加强对学生学位论文质量的把控，重视导师对指导学生论文付出的劳动。韩炯老师提出学校应注重基础学科与应用学科对研究生培养的差异化。刘洋老师表示希望研究生院能加大对思政课老师、青年教师的支持力度。徐圣龙老师也对研究生生源质量问题提出了看法。刘晓音老师对学院国际化课程提出建议，希望今后能为外教配置相关课程助理，一方面能够加强学生与外教之间的交流，另一方面能够提高国际化课程的教学效果。最后，章忠民院长就我院教师代表的发言从顶层设计、学位授予、资源配置、双一流建设、信息披露和国际化教育六个方面进行了总结。研究生院徐龙炳常务副院长和李劲松副院长对我院教师代表提出的问题进行了回复，徐龙炳院长表示我院教师代表提出了很多很好的意见建议，感谢大家对研究生院工作的支持，今后研究生院会继续为全校师生做好服务工作，制度的完善也是在不断的实践中总结出来的，老师们提出的建议也会在今后的工作中不断改进。
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